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Corsi ECM
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Intelligenza Emotiva, Relazione di cura Percorsi formativi per operatori sanitari

Consulta il Programma dei corsi 2009/2010
 
APeG e ADR proseguono nel proporre corsi di formazione finalizzati allo sviluppo delle capacità relazionali, al miglioramento della qualità delle relazioni tra operatori sanitari e pazienti, e all’interno delle equipe terapeutiche.

La relazione di cura è una delle esperienze umane più ricche di significato. Gli operatori sanitari si trovano, per necessità in virtù del loro ruolo, ad incontrare la fragilità dell’altro. Sono chiamati a condividere con il paziente, con i suoi familiari vicende che spesso rimangono profondamente incise nella memoria emotiva di chi ne è protagonista e testimone.

Le competenze tecniche devono essere supportate da adeguate competenze relazionali, che a loro volta si fondano su una matura consapevolezza emotiva.
L’empatia con il paziente è la base per realizzare un rapporto che si fondi su una relazione autentica, profonda con l’altro: una relazione che conduca all’incontro.
Per l’operatore sanitario può essere emotivamente un incontro molto impegnativo, che richiede:
  • consapevolezza delle proprie emozioni
  • capacità
    • di gestirle,
    • di farsi guidare da esse nelle scelte e
    • di reggere la prospettiva degli eventi…
Perché un intervento formativo possa essere efficace deve rispondere alle esigenze e ai bisogni dei destinatari. L’obiettivo è quello di fornire strumenti di valutazione personale (autodiagnosi) e favorire l’individuazione di un percorso individuale di sviluppo.

L’Intelligenza Emotiva è il modello teorico di riferimento.
Lo sviluppo della capacità di ascolto, di riconoscimento delle emozioni del paziente, della capacità di saper cogliere e rappresentare dentro di sé il punto di vista dell’altro sono tra i risultati attesi: non si potrà raggiungere questo risultato se non promuovendo una analoga modalità di ascolto all’interno del percorso formativo.
Apprendere dall’esperienza e imparare ad apprendere sono le idee che fanno da sfondo al percorso formativo, che prevede quindi l’utilizzo di metodologie didattiche attive per favorire il coinvolgimento dei partecipanti.


Obiettivi
Sviluppo delle competenze relazionali:
  • Ascolto
  • Empatia
  • Contenimento delle angosce personali e dell’altro
  • Costruzione della relazione
  • Comunicazione

Metodologia
Il lavoro svolto in aula è innanzitutto indirizzato a creare un clima nel gruppo di lavoro favorevole all’apprendimento.

Nel corso si alterneranno:
  • Input teorici
  • Esercitazioni analogiche
  • Fasi di brainstorming
  • Proiezioni di filmati
  • Lavoro in piccoli gruppi
L’uso della tecnica del role play, il lavoro sugli autocasi contribuiscono a rendere l’intervento più efficace e soprattutto centrato sui bisogni dei partecipanti.
 
Il processo formativo sarà quindi avviato dalle vicende che l’operatore sanitario incontra nel corso della sua vita professionale.

Sono previsti corsi residenziali intensivi nel week-end e a partire dal 2008 è anche attivato un corso con sessioni a cadenza mensile.
Per tutti gli eventi verrà richiesto l’accreditamento ECM.

Consulta il Programma dei corsi 2009/2010